Vanlige spørsmål om klikkertrening
Tekst: Karen Pryor
1. Hva er klikkertrening?
"Klikkertrening" er et uttrykk hundetrenere bruker om en vitenskapelig basert treningsmetode som anvender positiv forsterkning og et markørsignal: lyden av en klikker av plastikk. Treneren velger ut en ønsket atferd og "klikker" den, mens den skjer. Klikket forteller kjæledyret nøyaktig hva det gjorde for fortjene maten, rosen, klappen, eller leken som følger. Hunder (og katter!) lærer seg fort gjenta det de gjorde da de hørte klikket. Ved klikke forskjellige sm handlinger kan treneren "bygge opp" den endelige atferden - lineføring, apportering, hilse pent p gjestene, osv. - trinn for trinn.
2. Krever klikkertrening noen spesielle ferdigheter?
Klikkertrening minner litt om leke "tampen brenner" med kjæledyret ditt. Det krever ingen fysisk styrke eller ferdighet bortsett fra evnen til trykke p klikkeren; likevel kan du, ved klikke til rett tid, fortelle dyret nøyaktig hva du vil at det skal gjøre. De fleste kjæledyreiere finner ut av klikkertrening mye raskere enn de lærer seg tradisjonelle treningsmetoder hvor man lokker med mat og korrigerer ved rykke i båndet.
3. Hva synes kjæledyrene om denne nye metoden?
Dyrene ELSKER klikkertrening. I stedet for motvillig lære hvordan de kan unng din misnøye ved endre atferd, lærer de med fornøyelse hvordan de kan glede deg ved gjøre de tingene som får deg til klikke. Det spiller ingen rolle hva slags kjæledyr du har, eller hvor gammelt det er. Både valper og eldre hunder begynner raskt "tilby" atferdene de har lært, som en måte be deg om det de trenger. Det blir en tankelek for dyret: "Hva kan jeg gjøre N, for f belønningen?"
4. Virker klikkertrening bare med hunder?
Har du en katt, ikke en hund? Eller en fugl, eller en kanin, eller en hest? Klikkertrening er harmløst og morsomt for alle dyr. Og med klikkertrening arbeider intelligensen og talentene til kjæledyret ditt "for" deg, i stedet for mot deg. Med litt øvelse kommer du til oppdage flere sjarmerende sider ved dyrets intelligens og personlighet enn du noensinne forestilte deg. Klikkertrening åpner døren til et nytt niv av gjensidig forståelse og kommunikasjon mellom oss og hver av våre høyt skattede dyrevenner.
5. Hva er forskjellen p en primær og en betinget (sekundær) forsterker?
En primær forsterker er alt subjektet (den som blir trenet) er villig til arbeide for f - det vil si, alt subjektet liker, enten det virker verdifullt for andre eller ikke. Som f. eks.: mat; oppmerksomhet; kos; tyggegummi; høye lyder (sm gutter er ofte glade i høye løyder) eller hva som helst annet. En sekundær forsterker er et i utgangspunktet meningsløst signal eller stimulus som representerer en eller flere av de primære forsterkerne: med andre ord er uttrykket synonymt med uttrykket betinget forsterker. Sea World-akvariet og dyrepasserne i en del zoologiske hager har begynt bruke uttrykket "sekundær forsterker" om ting som de ikke synes er s viktige som mat og vann - som leker, klapp, osv. Men dette er villedende. For nevne noe baserer man seg da p trenerens mening om hva som er virkelig viktig for subjektet og hva som ikke er det - når det i virkeligheten bare er subjektet selv som kan vise deg det. Vi kjenner alle hunder som er mistenksomme overfor "gratis" mat, hunder som ikke liker leker og hunder som ville drept for f favorittleken sin, osv. En primær forsterker er alts, for gjenta det, ALT dyret vil jobbe for. Sekundære eller betingede forsterkere er innlærte symboler p primære forsterkere: som for eksempel gode karakterer, penger, lyden fra en spilleautomat, en fløyte, eller en klikker. Det er ogs en praktisk grunn til at vi unngår bruke uttrykket sekundær forsterker: fordi det antyder at den sekundære eller betingede forsterkeren ville komme ETTER den primære forsterkeren, og det fungerer naturligvis ikke.
6. Hvordan bruker man den betingede forsterkeren i en treningssituasjon?
Skinners forskning viste at jo oftere en atferd blir forsterket, jo oftere vil den atferden forekomme. Enhver forsterker, ubetinget eller betinget, øker selektivt atferden den etterfølger, og det er slik man får målatferden til øke mens uforsterkede atferder ikke gjør det. For eksempel, hvis du lærer en hund sette seg og gir forsterkeren bare mens hunden sitter, vil den ha en tendens til sitte til den får forsterkeren, enten det er en betinget forsterker som for eksempel et klikk eller en ubetinget forsterker som mat. Hvis du gradvis forlenger tiden før du gir hunden forsterkeren, mens hunden sitter, kommer den til lære seg sitte i lengre perioder av gangen fordi du forsterker lange, heller enn korte, sitte-responser. En betinget forsterker lar deg markere den riktige atferden i akkurat det øyeblikket dyret utfører den. Med den betingede forsterkeren (klikket) kan du fortelle dyret hva du ønsker p en tydeligere måte, i situasjoner der du ikke kunne ha gitt dyret mat underveis i atferden. For eksempel kan du klikke idet hunden hopper over noe, mens den enn er i luften; eller du kan klikke atferd som foregår p avstand, som apportering, eller som skjer svært raskt, som spisse ørene. Når du har etablert en positiv betinget forsterker ved assosiere den med primære forsterkere gjentatte ganger, kan du bruke den til selektivt styrke atferden du vil at dyret skal utføre. (Du m opprettholde den betingede forsterkerens egenskaper ved fortsette gi en ubetinget forsterker sammen med den betingede i det minste av og til.)
7. Hva er grunnen til at den betingede forsterkeren forårsaker en s sterk respons?
Når treneren skal velge ut og styrke en spesiell variant av dyrets atferd, er det nyttig bruke en betinget forsterker som lett kan avgis i nøyaktig rette øyeblikk, gjerne en lyd som ikke er avhengig av at dyret ser p treneren. Betingede forsterkere er i utgangspunktet nøytrale stimuli uten effekt p atferden. De blir forsterkere ved at de forekommer omtrent samtidig som etablerte forsterkere, enten ubetingede forsterkere som mat eller lek, eller andre stimuli som allerede har blitt sterke betingede forsterkere. Med andre ord vil enhver stimuli som ofte forekommer samtidig med sterke forsterkere sannsynligvis bli til en betinget forsterker, selv om dette ikke er tilsiktet. Betingede forsterkere som lyden av en klikker er i utgangspunktet ikke sterkere enn andre forsterkere. Det som gjør "klikket" s effektivt når det gjelder selektivt styrke atferdene det etterfølger er (1) at trenerne er blitt lært opp til stadig følge opp klikket med mat, hvilket opprettholder klikket som en sterk betinget forsterker, og (2) at den spesielle, kortvarige lyden oppmuntrer trenerne til være svært omhyggelige med når de gir den betingede forsterkeren. Denne eksakte timingen som følger en nøye utvalgt atferd utgjør kjernen i en god forsterkningsprosedyre. Faktisk er dette vanligvis mye mer effektivt enn det trenerne drev med før de begynte bruke en klikker, og det er derfor det oppfattes som s uvanlig virkningsfullt. Dessuten involverer ofte mindre effektive forsterkningsprosedyrer en viss avstand i tid mellom målatferden og den faktiske forsterkningen; derfor er atferden som velges ut (blir sterkere) ofte ikke nøyaktig den responsen man ønsket forsterke.
8. Hvordan skiller klikkertrening seg fra andre treningsmetoder?
Den største forskjellen er den mangfoldige og konstruktive bruken av betingede forsterkere. Den nest største forskjellen mellom tradisjonelle trenere og klikkertrenere består kanskje av forståelsen de har av suksessiv tilnærming (shaping). Klikkertrenere kan dele atferder i sm, oppnåelige trinn, og derfor tilnærme seg enhver målatferd via betingede forsterkere og shaping, snarere enn mer generelle metoder som fysisk plassere dyret i riktig stilling eller tvinge det til utføre riktig atferd. Dette betyr ikke at tradisjonelle trenere aldri bruker disse metodene, selvfølgelig gjør de det, men de gjør det ikke like systematisk og ikke hele tiden; og ofte blir "trenerfeil" snarere bevart enn plukket vekk. Til slutt baserer klikkertrenere seg som regel ikke p straff for trene inn atferder, men det er egentlig et biprodukt av disse retningslinjene. Når man former atferd med en betinget forsterker trenger man ikke korrigere s ofte, og korreksjoner har giftige bivirkninger. (Les "Coercion and Its Fallout" av Murray Sidman). Men forskjellen har i virkeligheten ingenting gjøre med at alt er positivt, faktisk er en betinget negativ forsterker svært nyttig; hovedforskjellen ligger i bevisst og nøyaktig bruk av en betinget forsterker.
9. Hva kan man trene et dyr til gjøre?
Som Dr. Marian Breland Bailey hos Animal Behavior Enterprises har sagt det: "Alt det er fysisk og psykisk istand til."
10. Hvordan finner jeg ut om denne treningsmetoden er noe for meg?
Når alt kommer til alt er den letteste måten finne ut fordeler og ulemper p prøve det med dine egne kjæledyr. Men hvis du leser klikkermagasinet The Clicker Journal eller klikkerlisten Click-L over en viss tid, finner du helt sikkert bidrag fra andre som har prøvd det og synes det var til hjelp. Vær s snill og unnskyld oss dersom vi høres ut som om vi har blitt "nyfrelste"S Vi har det morsomt og vi kan ikke vente med fortelle andre hvordan de kan bli med!
11. Hvordan kan jeg bruke klikkeren til lære hunden min IKKE gjøre noe?
De fleste teknikker som bruker positiv forsterkning til redusere frekvensen av en problematferd innebærer skape eller styrke en ønsket atferd. En tilnærmingsmåte er for eksempel lære inn en uforenlig atferd. Du kan lære hunden sette seg når det kommer noen p besøk. Hunden kan ikke sitte og hoppe opp samtidig, s ved gjøre det mer sannsynlig at hunden sitter, blir det ogs mindre sannsynlig at den hopper opp. Hunden kan n bli forsterket for sitte og hilse p gjesten. Du kan lære inn en hvilken som helst atferd til bruke p denne måten, s lenge atferden blir forsterket av og til. Du kan ogs gjøre den uønskede atferden avhengig av et signal. For eksempel lærer du hunden reise seg opp p bakbena og hvile forlabbene p din utstrakte arm når du sier "gi meg en klem". Mens du trener p dette, er det viktig aldri forsterke atferden hvis den forekommer uten din kommando. Etter at denne atferden er godt trent vil hunden neppe hoppe opp hvis du ikke gir kommandoen. Selvfølgelig er det mange andre måter bli kvitt uønsket atferd p, men de hører ikke med under klikkertrening.
12. Hva er en klikker, og hvor kan jeg f tak i en?
Du kan lage en helt brukbar klikker av lokket p et syltetøyglass eller liknende (hvis den har en slik "garantert forseglet" forhøyning p midten: lokkene p barnematglass er ofte godt egnet). Eksperimenter til du finner et som lager en lyd som er lett høre. Selvfølgelig m subjektet kunne oppfatte signalet for lære betydningen av det. Døve hunder kan for eksempel ikke høre lyden av en klikker, men de kan oppfatte et blinkende lys, eller et "tommelen opp" håndtegn, eller føle prikkingen til et strømhalsbånd p laveste niv (som overhodet ikke er smertefullt, hvis det er et godt halsbånd). Hvis du vil ha en "ekte" klikker, kan du bestille en fra Canis. Dette er sm (ca. 2,5 cm x 5 cm x 1,5 cm) plastikkbokser med en metallplate inni som lager en klikkelyd når man trykker p den med en finger. Disse lager et ganske høyt klikk, s hvis kjæledyret ditt er følsomt for høye lyder, kan det hende du bør dempe klikkeren første gangen du skal bruke den, for eksempel ved holde klikkeren bak ryggen eller i lommen.
(Sist endret: 16.10.2012)
Logg inn for å kommentere denne artikkelen
